为全面落实双减政策,进一步减轻学生课业负担,威海市文登区实验小学“和美少年‘游学’收获季”大胆革新以往纸笔化考试的传统、单一的评价模式,针对低年级学生以具体形象思维为主的特点,坚持“情景开放化、形式多元化、内容趣味化”的设计原则,设计了“淘淘乐、启程啦、欢乐行”的大情境,数学评价中畅游家乡山水,打卡昆嵛山;语文评价中博览家乡物产,喜迎文登年。与地方文化、传统文化、学科知识相融合的呈梯度、分层次的环环挑战中,给了学生不一样的学习体验,学生们收获满满。

本次无纸笔化评价,以轻松愉快的游学活动方式,优化了学业评价的方式,减轻了学生们的课业负担,在最优化的评价课程中,守护了学生的素养发展。（王燕霞）

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