据了解，《高等学校区块链技术创新行动计划》总体目标是到2025年，在高校布局建设一批区块链技术创新基地，培养汇聚一批区块链技术攻关团队，基本形成全面推进、重点布局、特色发展的总体格局和高水平创新人才不断涌现、高质量科技成果持续产生的良好态势。
2020年8月，教育区块链学分银行（简称EDC）在《高等学校区块链技术创新行动计划》的指导下，将区块链技术在教育培训领域应用落地，采用区块链的分布式记账技术，结合教育学分Education Credits Hours 的通证分发机制，基于学习者在各教培机构进行学习的学时数授予其学分，从而为学习者建立了一个客观的、不可篡改的数字化学历记录。
EDC教育区块链是区块链在教育行业的垂直应用，通过区块链分布式记账的方式来进行学分学历的记录，是上海网班教育科技股份有限公司的发明专利技术。学习者在教育培训机构完成一段时间的学习后，可以获得区块链通证学分，并获颁微证书，微证书记录在区块链上，不可篡改，长久可信。
在区块链安全方面，《高等学校区块链技术创新行动计划》文件中称，针对现有区块链安全技术欠缺、隐私保护不足等问题，建设区块链安全技术及应用创新平台，支撑开展区块链密码算法与协议、区块链安全体系、基于区块链的可信计算、底层协议和智能合约形式化验证、智能合约安全检测、隐私保护协议等技术的研发和区块链安全技术平台应用，构建区块链安全和隐私保护体系，提升我国区块链安全技术研发水平。
西南财经大学金融学院数字经济研究中心主任陈文对中新网记者表示，“该文件传达的信号重点是培养汇聚区块链技术攻关团队，推动若干高校成为我国区块链技术创新的重要阵地，当下应引导顶尖科研人才攻关区块链技术难题”。
